一、什么是数据手套？数据手套通常用来做什么？
目前数据手套有5、14、18和22节点，根据需要进行选择。还有特殊功能带有力反馈功能的手套
二、写出你所知道的数据手套的名称、功能、特点
笑着在这羡慕我的心里僭受。
我来是为了等你
以免弄丢绑在我腰带的
海岸伸展开去，受东风利爪的鞭笞，
还有谁能让我快乐，
一个蹦跳的岔道口哈哈
三、5DT Data Glove 5 Ultra 数据手套的基本资料有哪些？
越来越精巧，越来越时尚
四、多媒体教学由哪些主要设备组成？
多媒体教学由多媒体计算机组成。
多媒体教学其实古已有之，教师一直在借助文本、声音、图片来进行教学。但是在20世纪80年代开始出现采用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用与课堂教学，这种教学技术又称多媒体组合教学或电化教学。
90年代起，随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。
因此，如今我们通常所说的多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程。它又可以称为计算机辅助教学。
多媒体教学的优势：
因为多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点，具有许多对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能，这些特性与功能是其他媒体所不具备或是不完全具备的。
多媒体技术是以计算机为中心，把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起，而且把语音信号、图象信号先通过模数转换变成统一的数字信号。
这样作以后，计算机就可以很方便地对它们进行存储、加工、控制、编辑、变换，还可以查询、检索。充分发挥多媒体教学的优势，对于培养学生的创造思维，具有重要作用。
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